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联邦立法《每个学生都成功法案》（ESSA）于 2015 年签署，重新授权了《初等和中等教育法案》（ESEA）。该法案重申并要求各州为其公立学校学生制定具有挑战性的内容和表现标准。这些表现标准确定了学生应掌握州内容标准中所含材料的水平。ESEA 要求所有州在阅读、数学和科学方面建立质量评估，以确定学生掌握州内容标准中概述的材料的程度。这项要求涉及 Title I 计划的一个关键要素，即与州的内容和表现标准相一致的高质量评估系统，以确保所有学生都达到相同的高学术标准。
CSDE-评估指南.pdf
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