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• 基督教愿景在整个学校得到理解和践行。它明确地推动着行动和决策，使学生和成年人能够成长和繁荣。 • 集体崇拜是学校的核心。它经过精心策划，对成年人和学生的生活都产生了积极影响，带来了真正的团结感。 • 在这一愿景的启发下，社区所有成员之间的关系都很牢固。福祉显然是一个优先事项，对成年人和学生的心理健康产生了积极影响。 • 有意义的伙伴关系是学校愿景的有目的的表达，并促进了成年人和学生的繁荣。 • 宗教教育 (RE) 课程顺序合理。这增强了学生对各种世界观和宗教（包括基督教）的知识和理解。与教区的牢固和有益的关系确保员工获得培训，这对 RE 的有效性产生了积极影响。
暹罗报告平文英格兰教会学院 144260 ...
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