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认识到未来的学生密切关注我们的排名。如果我们要保持学生人数，保持世界领先地位至关重要。通过更新我们的课程，PEP 可以帮助解决其中的一些挑战。例如，学生会的《2023 年学生教育优先事项报告》强调学生对大量评估的持续不满。PEP 可以支持各部门在全年更均匀地分配评估，这将增强学生的福祉，并使教职员工更容易快速反馈。PEP 还可以帮助 UCL 提高学生对组织和管理的满意度。例如，许多学生因模块选择被拒绝和时间表冲突而感到沮丧。PEP 可以确保各部门提供切实可行的选择和途径，从而降低被拒绝的可能性，并使课程更容易安排。更简单的课程安排也将使个人导师更容易为学生提供良好的学术建议（这是 UCL 在 NSS 中表现不佳的另一个领域）。
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