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a-提供文本段落的示例,并在提示中带有相应的正或负标签,然后是要进行分类的新文本段落。b-提供情感分析的详细说明以及LLM在提示中的工作方式。c-提供新的文本段落,以进行分类,而无需任何其他上下文或示例。d-向新的文本段落提供了一些无关任务的示例,例如文本摘要或问题回答。

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