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残疾对于学生来说可能是新事物，或者因现有残疾而导致的症状可能会恶化。学生可能需要根据目前的症状进行新的或不同的相关服务，专业指导或合理的修改。确定有资格或第504条的资格将由学校团队单独做出。学校护士是此评估过程中不可或缺的一部分。该计划应集中于保护能源并确定学校的优先要求。使用各种基于学校和教育的考虑因素可以在返回教室时支持学生的成功。有用的建议列表包括：
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