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乌干达2040年的愿景旨在将乌干达转变为一个现代而繁荣的国家；但是，国家发展计划认可了教育中现有的弱点，包括二级效率低和可变质量。可持续发展目标4提倡公平和优质教育的倡导者，而NDP II则着重于增强人力资本，发展和加强机制，以提供质量，有效和有效的服务提供以及技能发展的质量和相关性。NRM宣言（2016-2021）强调对检查系统的持续评估和增强软技能，从而促进自尊心，尽职尽责，以及对工作的普遍积极态度，促进电子学习和计算机识字率，以增强学习成果。所有这些都缺乏以及它们存在的位置是最低水平。
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