很小,可以放到一个小口袋里,上学和摩擦,这些柔软的小心使孩子们允许自己温柔地抱着自己的心和悲伤。记住他们被爱并知道他们可以爱。孩子们只要有需要,就可以将他们置于柔软的想法时,在柔软的想法中找到舒适感。没有两个心完全一样,每个人都有自己的生命。关于这种生活的故事比比皆是。对于那些为经历艰难时期的其他孩子而感到悲伤的孩子来说,这很常见。父母离婚后,一个小女孩将自己的心献给了父亲。当她自己的小男孩去世时,一个小男孩将他的老师送给了老师。当我们有悲伤的自由时,损失通常会自然变成同情心。该计划的很大一部分涉及康复损失。我们不会温柔地抱着自己的心。我们中的许多人经常抑制损失,并经常受到自己的痛苦。悲伤是损失治愈的方式。该计划部分是关于建立一个专业同龄人社区的,他们共同悲伤,并互相赋予允许和勇气再次感到。