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在对学校进行了初步评估后，我们对组织的观点进行了观点，以了解我们的表现，可以改善什么以及如何对社会工作领域产生重大影响。通过调查和反馈活动，我们从利益相关者那里听到的 - 学生，教职员工，校友，董事会成员和社区合作伙伴 - 构成了我们学校的基础。我们倾听了他们的反馈意见，并任命战略领导团队创建一个发展过程，以评估他们对学校未来的愿景，并将其转变为现实的目标和可行的可交付成果 - 这将指导未来几年学校的方向。
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