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北阿拉巴马大学承认，教师在其课程中可以完全酌情确立可接受的生成AI（和其他辅助工具）的使用，只要使用符合现有的大学政策，例如教师手册政策，学术诚实政策，它就可以接受的使用政策和隐私政策。大学提供了以下有关制定教学大纲政策的指南：教职员工应明确定义并解释在课程，任务，作业和主题/分级指南中对AI的可接受使用。样本语言将以简单的教学大纲提供，可以自定义。使用AI来创建课程计划，作业，专栏，阅读列表和其他班级文档的教职员工应承认使用AI来模拟学术完整性实践。使用生成AI时，用户必须通过正确援引AI生成的内容在学术工作中并确保AI生成的内容不违反学术完整性政策来确认使用AI生成的内容。教师应审查适当的程序，以记录与学生的有关内容。下面的参考列表包括指向现代语言协会，美国心理协会和芝加哥风格手册的链接，用于记录AI生成的内容。
负责生成AI使用的指南
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