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¥ 17.0
第1章：简介高等教育对该国至关重要，因为它是建立21世纪基于知识的社会的强大工具。印度拥有高度发达的高等教育系统，该系统几乎在人类创造力和知识分子的努力的几乎所有方面提供教育和培训设施：艺术和人文学科；自然，数学和社会科学，工程学；药品;牙科；农业;教育;法律;商业与管理；音乐和表演艺术；民族和外语；文化;通信等。在大学/学院和教师的数量方面，机构能力的扩展为学生提供了更大的访问权，可以进行高等中等教育。官方统计体系在任何社会中都起着关键作用，尤其是在大而多样化的民主国家中。统计数据的生产和管理必须独立于政府，以使社会中的所有部分可信和接受。实际上，该系统必须充当社会的基石之一，并试图不断扩大其在公共领域的应用。它必须主持主持人来知情的辩论，并为公开民主和参与式治理提供实质。系统的关键原则是它必须完全取决于依赖和透明。鉴于上述，教育部（MOE）在2011年发起了全印度高等教育调查（AISHE），参考日期为2010年9月30日，以构建强大的数据库，并评估该国高等教育的正确情况。调查的主要目标是
全印度高等教育调查
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