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今天的摘要，人工智能（AI）已成为推动可持续发展的主要因素。AI技术促进了可以用来实现可持续发展目标SDG的创新和创造力，在该目标中，教育是第三个可持续发展目标。自AI支持的高级语言模型的出现以来，Chatgpt已被广泛用于包括教育在内的各个领域。也许一般而言的数学领域，尤其是统计数据是最重要的。因此，进行了这项研究是为了研究基于CHATGPT的学习对统计推理和对本科生统计的态度的影响。研究遵循准实验设计。为了实现其目标，研究人员采用了两项有效且可靠的评估：统计推理评估和对统计措施的态度。研究样本包括来自约旦阿拉伯公开大学的56名学生，分为两组：实验和对照。结果证明了使用ChatGpt在开发统计推理并促进对统计的积极态度的有效性。这些发现鼓励统计教师将Chatgpt纳入他们的教学方法中，并激励学生在学习统计数据中利用它。
基于芝加品的影响 - 核学习统计 -
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