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2020 年,黛安娜·艾莉亚 (Arya)、安东尼·克莱尔蒙特 (Clairmont) 和莎拉·赫希 (Hirsch)。“解释和说明数据表示:1-7 年级之间的比较。”《终身写作研究方法:迈向可操作连贯性的步骤》,Ryan Dippre 和 Talinn Phillips 编辑。科罗拉多州:WAC 信息交换所、科罗拉多州立大学出版社和科罗拉多大学出版社。

基于发现的教育测量工作流程

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