机构名称：
¥ 18.0
自 2000 年《技术素养标准》发布以来，注重技术研究的教育项目的重要性从未减弱。当时和现在一样，寻求的主要结果是提高所有学生的技术素养。目标是培养对技术及其在社会中的地位具有广泛概念性理解的个人，使他们能够成为技术世界的积极参与者以及技术的谨慎创造者和使用者。所有技术系统都嵌入社会和环境背景中，并且都具有或将具有有意和无意的后果。我们当前的许多全球问题都是由我们的技术选择造成的。这增加了对参与决策的技术素养公民的需求。
技术和工程素养标准 - ITEEA
主要关键词
相关文件推荐
