机构名称：
¥ 1.0
丹妮拉·K·罗斯纳 华盛顿大学 人本设计与工程系 华盛顿州西雅图 dkrosner@uw.edu 摘要 本文介绍了华盛顿州汤森港一个微型房屋建设项目中为期 18 个月的木结构民族志研究。这个案例揭示了定义项目的复杂而持续的过程，人们在其中学习想象、创造并最终维护活材料。这个案例阐明了与活材料交互设计的性质和范围，这个领域对新材料、可持续设计和数字制造的人本交互学术研究越来越重要。从这个项目中，我们提炼出五条使用活的有限材料进行设计的教训。最后，我们讨论了人本交互的三个新兴领域：材料回收设计、与非人类参与者合作以及将材料属性作为原型制作场所。
木工课上的经验：培养设计能力
主要关键词
相关文件推荐
