教育培训领域信息情报检索

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分析显示 ICE 对没有刑事定罪的移民的拘留急剧增加

Analysis shows sharp rise in ICE detention of immigrants with no criminal convictions

加州大学洛杉矶分校社区知识中心和 Unseen 报告发现特朗普政府重塑了移民执法。

UCAS 周期结束,2025 年:访问和参与

UCAS End of Cycle, 2025: access and participation

供应商在准入和参与、进入资格和无条件报价方面做得如何? David Kernohan 绘制了周期结束版本中的数据。

UCAS 周期结束,2025 年:提供商招聘策略

UCAS End of Cycle, 2025: provider recruitment strategies

2025年UCAS周期发生了什么? David Kernohan 使用最新的提供商级数据发布来研究机构策略

隔离教育科技在现实世界课堂中的影响:领先学术期刊上的可汗学院研究

Isolating the Impact of EdTech in Real-World Classrooms: A Khan Academy Study in a Leading Academic Journal

作者:Bogdan Yamkovenko,效能研究主管 在学生如何使用学习工具方面,教师至关重要。在真实的课堂中,学生通常... 阅读更多《隔离教育科技在现实世界课堂中的影响:领先学术期刊中的可汗学院研究》一文首先出现在可汗学院博客上。

加州大学洛杉矶分校新闻报道 2026 年 1 月 21 日

UCLA in the News January 21, 2026

来自《今日美国》、《Sacramento Bee》、《Cal Matters》等的精彩集锦。

给2016年自己的一封信

A letter to my 2016 self

作为2016年的趋势,D'Souza分析了这种集体怀旧背后的原因以及如何继续活在当下。 《给 2016 年的自己的一封信》一文首先出现在《斯坦福日报》上。

教育部撤销针对反 DEI 信函的上诉

Education Dept. Drops Appeal in Case Challenging Anti-DEI Letter

美国教育部周三放弃了与美国教师联合会就特朗普政府消除美国学校多样性、公平和包容性项目的法律斗争。教育部长琳达·麦克马洪 (Linda McMahon) 撤回了该部门在一项联邦诉讼中的上诉,该诉讼对 2025 年警告学校的一封信提出质疑 [...]

95% 的教师担心学生会依赖人工智能,从而削弱批判性思维能力

95% of faculty worry students will rely on AI, diminish critical thinking skills

根据周三发布的一项新调查,95% 的教师担心学生会过度依赖 ChatGPT 等生成式人工智能工具。美国高等院校协会和埃隆大学对美国院校的 1,057 名教职人员进行了调查。他们发现人们普遍担心 GenAI 将如何 [...]

闪米特姐妹课程涵盖希伯来语和阿拉伯语之间的语言、文化相似性

Semitic Sisters course covers linguistic, cultural similarities between Hebrew and Arabic

为期五周的闪族姐妹课程由该大学的教师对话创新基金资助,旨在促进跨差异对话

乌比·戈德堡、托尼·库什纳和马友友有什么共同点?

What do Whoopi Goldberg, Tony Kushner, and Yo-Yo Ma have in common?

作为艺术项目的一部分,他们都访问了哈佛,并由罗伯特·卡洛克和蒂娜·菲发表了演讲,庆祝哈佛成立 50 周年

观点:人工智能要真正在课堂上发挥作用,学校必须给老师发言权

Opinion: For AI to Truly Work in the Classroom, Schools Must Give Their Teachers a Say

七年级英语学生 Jomeilin Reyes 在秋天的大部分时间里都低着头写作。联合老师阿什莉·罗巴托 (Ashlee Robateau) 和马乔里·莱文森 (Marjorie Levinson) 知道他在理解方面有困难,并回避了让人感到难以承受的作业。但有一天下午,他们聘请了一位人工智能助教,引导学生完成 [...]

将私营部门创新融入政府系统(博客)

Embedding Private Sector Innovations in Government Systems (Blog)

随着改善教育成果的国际援助减少,新的伙伴关系模式表明成功的关键不是外部资金,而是与现有公共教育系统的战略整合。

特朗普在达沃斯发表了精彩的演讲

Trump Gave a Boiler-Plate Stump Speech at Davos

大卫·格雷厄姆 (David Graham) 在达沃斯为《大西洋月刊》报道了特朗普对外国国家元首以及商业和文化领袖的重要演讲。格雷厄姆写道,这充满了特朗普演讲的标志:谎言、语无伦次和混乱。这是特朗普在竞选期间向崇拜的观众发表的演讲。充满[...]

模糊形成性实践和终结性实践之间的界限

Blurring the Line Between Formative and Summative Practices

随着多语言学习者数量的不断增加(涵盖 20 多种语言和学生人数的 65%),玛丽居里 STEM 校园的行政人员、教师和社区成员组成的领导团队不断扩大,他们决定现在是时候改革他们的教育系统,以更好地适应学生的优势。校园[...]

当今家长加贷款减免的最佳策略

Best Strategies for Parent PLUS Loan Forgiveness Today

家长加贷款借款人必须在 2025 年 7 月 1 日之前利用双重合并漏洞,该漏洞允许使用所有收入驱动的还款计划 - 包括新的 SAVE 计划。由于这一规则的变化,2025 年之后获得贷款减免的 Parent PLUS 借款人要少得多。但只要有良好的规划,这仍然是可能的。方法如下……今天的“家长加贷款减免的最佳策略”一文首先出现在学生贷款规划师上。

厄普代克的书信生活

Updike’s life in letters

从在家庭农场写下粉丝来信的青少年到普利策奖获奖作家:“他需要以我们大多数人呼吸或饮食的方式来写作”

拉各斯州立合作学院 UTME 表格

Lagos State Cooperative College Post UTME Form

邀请符合资格的候选人申请进入拉各斯州立合作学院 (LASCOCO) 国家文凭 (ND) 2023/2024 学年全日制课程。拉各斯州立合作学院 UTME 后表格课程可用 合作经济与管理国家文凭 (ND) – 全日制 小额金融与企业发展国家文凭 (ND) – 全日制 […]拉各斯州立合作学院 UTME 后表格首先出现在 FlashLearners 上。

机构知识:定义、风险以及如何保存它

Institutional Knowledge: Definition, Risks, And How To Preserve It

机构知识是保持组织平稳运行的专有技术、经验和不成文的规则。无论您是入职新员工、管理不断增长的业务,还是只是想保留宝贵的专业知识,理解和保留机构知识都是保持高效、创新和竞争力的关键。这篇文章首先发表在电子学习行业。