阿尔伯特·尚克研究所博客领域信息情报检索

阿尔伯特·尚克研究所是一个专注于教育、劳动和民主研究的非营利智库。它于1998年成立,以纪念美国教师联合会的前任主席阿尔伯特·尚克的生平和遗产。

阿尔伯特·尚克研究所祝您节日快乐!

Happy Holidays from the Albert Shanker Institute!

阿尔伯特·尚克研究所祝您节日快乐!vpthomas2024 年 12 月 17 日亲爱的尚克研究所社区:感谢您今年的参与和团结。2024 年,我们举办了各种对话,从雄心勃勃的会议,如“激情与目标相遇”,邀请了 AFT 主席 Randi Weingarten、马里兰州州长 Wes Moore 和 ASI 董事会成员 Stan Litow 等人参加;到有意义的公民参与,如“捍卫我们的民主:拉丁裔选票在 2024 年大选中的关键作用”。我们还通过专业发展课程加深了与 ShareMyLesson 的合作伙伴关系,例如“教授地方民主的力量:为什么投票在每次选举中都很重要”,当然还有我们与 AFT 读书俱

投资民主:促进公民教育

Invest in Democracy: Promote Civic Education

投资民主:促进公民教育vpthomas2024 年 12 月 3 日我们的客座作者是哥伦比亚大学教授 Stan Litow;著有《打破障碍:P-TECH 学校如何创造从高中到大学再到职业的道路》和《商业和社会面临的挑战:从风险到回报》;《巴伦周刊》专栏作家;纽约州立大学 (SUNY) 理事;Shanker 研究所董事会成员。2024 年大选结果已经过去。投票的影响及其对未来的遮蔽能力越来越大,结果和对美国人的影响看起来越来越严峻或不确定。虽然大多数美国人支持妇女权利和获得医疗保健的机会,但这两项政策都面临越来越大的风险。虽然大多数美国人认为气候变化是一个真正的威胁,但环境政策和计划也很有可能面

阅读政策、风与太阳

Reading Policy, the Wind and the Sun

阅读政策、风和太阳vpthomas2024 年 12 月 2 日有一个关于风和太阳的著名故事,它们曾经争论谁更强大。它们一致认为,谁能让旅行者脱掉外套,谁就赢了。风先出手,用尽全力吹着,但是他吹得越用力,那个人就把外套裹得越紧。风筋疲力尽,放弃了。然后太阳温暖地照耀着旅行者,随着周围的空气变暖,那个人松开了外套,最终把它完全脱掉了。这个故事和阅读政策有什么关系?在 Shanker 研究所,我们一直在编目自 2019 年以来颁布的识字法。多年来,我们观察到这些法律的规定性有所增加——例如,各州越来越多地禁止三提示——至少有 14 个州在其法律中包含了此类语言。与此同时,也许与此相关的是,对阅读科

数字技术与阅读大脑:阅读立法忽视了什么

Digital Technology and the Reading Brain: What Reading Legislation Overlooks

数字技术与阅读大脑:阅读立法忽视了什么vpthomas2024 年 10 月 29 日 Shanker 研究所和马里兰州 READS 最近促成了马里兰州和地方教育领导人与识字专家 Maryanne Wolf 博士之间的对话,探讨了数字技术对学生阅读发展的影响。随着马里兰州与其他州一起实施政策改革以改善阅读教学,必须认识到并探索可能阻碍该州实现阅读能力目标的其他生态系统障碍。越来越多的研究(如下所述)表明,选择在屏幕上阅读而不是使用印刷材料可能会成为获得深度阅读和思考技能的重大障碍。这篇文章探讨了阅读政策(尤其是州立法)是否以及如何回应这一新出现的问题。自 2019 年以来,Shanker 研究

走出校园,走进书本:利用阅读的社会文化方面

Out of School But in a Book: Leveraging the Socio-Cultural Aspects of Reading

走出校园,走进书本:利用阅读的社会文化方面Jordan Beal2024 年 10 月 17 日我们谈论阅读时,通常关注的是阅读的技术或认知方面——学习学生如何解读单词并理解其含义。虽然这很有道理,因为学校倾向于优先考虑初学者阅读的技术方面,但阅读的社会文化方面不容忽视。阅读的社会文化方面是指我们的社区、环境和文化背景如何影响阅读。人们学习阅读的方式、他们决定阅读的内容以及他们如何解读所读内容在很大程度上受到他们更大的社会文化环境的影响 (Cartin, 2023)。当你回顾你学习阅读的经历时,仅仅学习如何发音就能让你成为一个强大的读者吗?或者,你的环境发挥了作用?学习如何与同龄人合作发音或完

在世界教师节和每一天重视教师的声音

Valuing Teachers’ Voices on World Teachers’ Day—and Every Day

在世界教师节以及每一天重视教师的声音vpthomas2024 年 10 月 8 日我们的客座作者是国家妇女法律中心工作质量高级总监 Julie Vogtman。您知道 10 月 5 日星期六是世界教师节吗?据世界教师节召集人之一联合国教科文组织称,今年的主题是“重视教师的声音:迈向教育的新社会契约”,旨在“强调呼吁和关注教师的声音以应对挑战的紧迫性”和“最重要的是,承认并受益于他们为教育带来的专业知识和投入。”这是一项至关重要的使命——值得用一天来纪念。在当今时代,这一点尤为重要,因为许多美国学区的教师都认为“他们为教育带来的专业知识和投入”比以往任何时候都更加被忽视。至少有 18 个州颁布了

立法者从五年级学生那里学到的教训

A Legislator’s Lessons From Fifth Graders

立法者从五年级学生身上学到的教训vpthomas2024 年 10 月 1 日我们的客座作者是马萨诸塞州参议员 Becca Rausch。今年早些时候,我走进了我所在地区的一所小学,拜访了五年级的学生——总共 300 名。(对于那些可能不经常与年轻人打交道的人来说,这已经是很多五年级学生了。)参观学校和与学生交流是我在马萨诸塞州参议院任职期间最喜欢的部分之一。目前,我是我们议院中唯一一个小学年龄或更小的孩子的母亲,而且我和孩子们一起工作的时间已经很长了,所以我热爱并投入时间和精力进行青年外展活动这一事实并不令人惊讶。但这次特别的访问让我印象深刻,因为它具有巨大的内在力量。当我与学生交谈时,我总

什么是第三空间?为什么它们很重要?

What are Third Spaces and Why Do They Matter?

什么是第三空间?为什么它们如此重要? vpthomas2024 年 9 月 24 日当我 10 岁的时候,我的父母把我送到我们当地的 YMCA 滑板公园,希望我能交到朋友。十多年后,我仍然在玩滑板。但更重要的是,我可以自信地说,在 YMCA 滑板公园,我变成了今天的女人、学者和倡导者。社会学家雷·奥尔登堡 (Ray Oldenburg) 在其 1989 年出版的《绝佳之地》一书中首次提出了“第三空间”的概念。奥尔登堡主张,要过上平衡、幸福的生活,人们需要参与三个领域——家庭、工作和第三空间。第三空间是非正式公共生活的核心环境,提供联系、社区和社交能力(奥尔登堡,1989 年)。对于成年人来说,

什么是第三空间?为什么它如此重要?

What are Third Places and Why Do They Matter?

什么是第三空间?为什么第三空间如此重要? vpthomas2024 年 9 月 24 日当我 10 岁的时候,我的父母把我送到了我们当地的 YMCA 滑板场,希望我能交到朋友。十多年后,我仍然在玩滑板。但更重要的是,我可以自信地说,在 YMCA 滑板场,我变成了今天的女人、学者和倡导者。社会学家雷·奥尔登堡 (Ray Oldenburg) 在其 1989 年出版的《绝佳之地》一书中首次提出了“第三空间”的概念。奥尔登堡主张,要过上平衡、幸福的生活,人们需要参与三个领域——家庭、工作和第三空间。第三空间是非正式公共生活的核心场所,提供联系、社区和社交能力(奥尔登堡,1989 年)。对于成年人来说

技术对学生阅读大脑的威胁

The Threat of Technology to Students' Reading Brains

技术对学生阅读大脑的威胁vpthomas2024 年 9 月 18 日当马里兰州的领导人与全国各地的同行一起推动以阅读科学为基础的政策改革时,我们扪心自问:通过主要关注教学,我们是否解决了影响阅读能力的所有挑战?虽然通过循证实践改善阅读教学至关重要,但一个重要问题仍未得到充分探索:我们的数字文化对儿童发展和保持持续、专注和反思性阅读能力的影响。有些人可能会质疑这种阅读方式在当今快节奏、充满干扰的数字世界中是否可行。然而,正如 Maryanne Wolf 有说服力地论证的那样,这种深度参与水平既可以实现,又对于培养批判性思维、同理心和洞察力至关重要。沃尔夫将深度阅读描述为进入我们内心和思想“最深

“合众为一”现在是教育工作者为历史和公民教育卓越奠定新基础的时候了

“e pluribus unum” Now is the Time for Educators to Build a New Foundation for Excellence in History and Civics Education

“合众为一”现在是教育工作者为历史和公民教育卓越奠定新基础的时候了vpthomas2024 年 9 月 17 日我们的客座作者是 Danielle Allen,她是哈佛大学 James Bryant Conant 大学教授、哈佛大学教育研究生院民主知识项目主任、哈佛大学肯尼迪学院 Allen 民主革新实验室主任、Shanker 研究所董事会成员。再一次,在这个宪法日,我们发现自己身处一个压力重重的国家——选举格局两极分化,年轻人与我们的宪政民主脱节严重,他们认为我们的政治制度没有应对我们时代的挑战——校园枪击案、气候变化、社会流动性停滞。课堂本身无法改变这些动态,但它可以提供帮助。然而,正是因

帮助学生在新学年开始时充满阅读信心

Help Students Start the School Year with Confidence in Reading

帮助学生在新学年开始时充满自信地阅读vpthomas2024 年 9 月 12 日夏天可能已经结束,但建立强大的暑期阅读计划的努力才刚刚开始。现在是时候评估过去几个月为我们的学生提供了哪些计划或缺乏哪些计划了。此外,9 月和 10 月是各州计划和预算明年夏季的时间,立法者也在考虑即将召开的立法会议的法案。提前规划可确保资金,并确保在 6 月前做好准备,因此这是专注于暑期计划的理想时间。学习阅读需要明确的指导和充足的练习,因此重要的是要考虑如何利用课外时间支持初学者阅读。然而,每年 6 月,许多 6 岁、7 岁和 8 岁的孩子都会过渡到夏令营或其他形式的托儿所,而这些托儿所通常提供有限的学术参与

华盛顿大游行 61 周年:我们无法回头

On the 61st Anniversary of the March on Washington: We Can't Go Back

纪念华盛顿大游行 61 周年:我们不能回头vpthomas2024 年 8 月 28 日我们的特邀作者是 Walter Naegle,他是 Bayard Rustin 在 1977-87 年的合伙人,也是《正义的麻烦制造者——华盛顿大游行背后的人 Bayard Rustin 的故事》的合著者,也是电影《Rustin》的历史顾问。去年 11 月,Netflix 纪录片《Rustin》的上映,让终身社会正义活动家 Bayard Rustin 的名字走进了全球数百万人的家中。这部电影由 Higher Ground Productions(由巴拉克和米歇尔奥巴马创立)发行,由 Colman Domin

世界各地的体验式学习

Experiential Learning Around the World

世界各地的体验式学习vpthomas2024 年 8 月 22 日从 2024 年 7 月 29 日至 8 月 2 日,阿尔伯特·尚克研究所有机会在阿根廷布宜诺斯艾利斯举行的国际教育世界大会上提供尚克对话。此前,ASI 首次参加了在泰国曼谷举行的 2019 年世界大会。由于阿尔伯特·尚克是国际教育的联合创始人,阿尔伯特·尚克研究所参加国际教育世界大会是阿尔在全球范围内共同学习和建设力量的愿景的自然延伸,正如 ASI 的尚克对话是阿尔对自由和公开辩论的承诺的延伸。本博客是对话视频《世界各地的体验式学习》的配套内容。在课堂上,体验式学习为学生提供了探索、修补、批判性思考、创造以及重要的是利用团队合

民主崛起

Democracy Ascending

民主上升vpthomas2024 年 8 月 20 日2024 年 7 月 29 日至 8 月 2 日,阿尔伯特·尚克研究所有机会在阿根廷布宜诺斯艾利斯举行的国际教育世界大会上提供尚克对话。此前,ASI 首次参加了在泰国曼谷举行的 2019 年世界大会。由于阿尔伯特·尚克是国际教育的联合创始人,因此阿尔伯特·尚克研究所参加国际教育世界大会是阿尔在全球范围内共同学习和建设力量的愿景的自然延伸,正如 ASI 的尚克对话是阿尔对自由和公开辩论的承诺的延伸一样。本博客是对话视频《民主上升》的配套内容。虽然极右翼政治运动一直是新闻焦点,但令人鼓舞的是,致力于维护和发展民主的政治运动也在最近的选举中崛起。

来自极右翼的全球威胁

Global Threats from the Hard Right

来自极右翼的全球威胁vpthomas2024 年 8 月 15 日2024 年 7 月 29 日至 8 月 2 日,阿尔伯特·尚克研究所有机会在阿根廷布宜诺斯艾利斯举行的国际教育世界大会上提供尚克对话。此前,ASI 首次参加了在泰国曼谷举行的 2019 年世界大会。由于阿尔伯特·尚克是国际教育的联合创始人,阿尔伯特·尚克研究所参加国际教育的世界大会是阿尔在全球范围内共同学习和建设力量的愿景的自然延伸,正如 ASI 的尚克对话是阿尔对自由和公开辩论的承诺的延伸一样。本博客是对话视频《来自极右翼的全球威胁》的配套内容。极右翼政治运动正在全球范围内获得权力,威胁着长期存在的民主国家。在美国,2025

学习阅读没有时效限制:高年级学生在阅读困难时需要什么?

No Statute of Limitations on Learning to Read Well: What do Upper-Level Students Need When They Are Struggling to Read?

学习阅读没有时效限制:高年级学生在阅读困难时需要什么?vpthomas2024 年 8 月 13 日我们的客座作者是 StandardsWork 的联合创始人 Sue Pimentel 以及 Reading Done Right 的创始人和董事 David Liben 和 Meredith Liben。在美国中学,仅仅知道如何阅读是不够的。学生需要理解、分析和理解年级复杂文本的含义,这只有在他们具备流利和轻松阅读的技能和知识时才有可能。然而,近三分之一的美国八年级学生阅读水平低于基础水平,其中包括近一半的黑人和西班牙裔学生。大多数情况下,这些学生将读写能力薄弱归咎于自己,并认为他们不如同学聪明

英国大选:给美国的一课

UK Election: A Lesson for the U.S.

英国大选:给美国的一课vpthomas2024 年 7 月 25 日我们的特邀作者是哥伦比亚大学教授、IBM 全球企业公民计划名誉副总裁、IBM 国际基金会名誉主席和阿尔伯特·尚克研究所董事会成员斯坦·利托。真是一个新闻满天飞的月份!虽然 7 月即将结束,人们对政治暴力的担忧再度升温,总统大选也与开始时不同,但在 7 月结束之前,我想让我们重温大西洋彼岸的一课,我希望确保我们能学到。回首过去,对许多人来说,今年 7 月 4 日庆祝活动的喜悦被淡化了,主要是因为美国总统辩论后争议不断。7 月 4 日,英国选举结果改变游戏规则,新当选的首相凯尔·斯塔默和他的政党取得了前所未有的胜利。斯塔默总理在胜