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确保男孩理解以色列观点的伊斯兰学校
私立阿布拉尔学院正在开创一种开创性的方法来教授以色列/巴勒斯坦冲突的历史。兰开夏郡一所精英公立男校兰开斯特皇家文法学校的历史老师迈克尔·戴维斯说，今年夏天有超过 55 万名学生参加了 GCSE 历史考试。“其中，只有 2,200 人学习过以色列和巴勒斯坦。相比之下，有 70,000 人学习过美国西部的历史。”阿布拉尔学院是一所私立穆斯林男校，位于普雷斯顿的一座前卫理公会教堂内。今年的 GCSE 考生没有选择以色列/巴勒斯坦选项。与所有统治时期的许多学校一样，他们学习的是第一次世界大战。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客兰开斯特皇家文法学校（位于兰开夏郡的一所公立精英男校）的历史老师迈克尔·戴维斯说，今年夏天有超过 55 万名学生参加了 GCSE 历史考试。“其中，只有 2,200 名学生学习过以色列和巴勒斯坦。相比之下，有 70,000 名学生学习过美国西部的历史。”
M 迈克尔·戴维斯在阿布拉尔学院（Abrar Academy）——一所位于普雷斯顿前卫理公会教堂内的私立穆斯林男校——今年的 GCSE 考生没有选择以色列/巴勒斯坦选项。与所有统治阶层的许多学校一样，他们学习的是第一次世界大战。
Abrar 学院课程经理 Suhayl Hafiz 在异常安静的午休时间说，并不是说男孩们不感兴趣：“巴勒斯坦是伊斯兰教的第三大圣地，无论是在清真寺、家里还是在学校，所有男孩都听说过这场冲突。”
伊斯兰教这是他们的历史老师的决定，他说，当时一群穿着白色长袍的男孩在楼下曾经是教堂长椅的地方赤脚踢足球。 “他们当时真的没有信心。” 这是 Davies 经常听到的话：“老师们对此感到害怕。这是一个棘手的问题。他们担心惹恼父母或孩子，说一些会被报告给当局的话，所以他们改教都铎王朝。”
然而，在阿布拉尔的暑期学期即将结束时，哈菲兹接受了戴维斯的邀请，教授一门关于现代世界最具分裂性的冲突之一的课程。这对戴维斯来说是一个重要时刻，他设立了一个名为“平行历史”的项目，该项目从双方的角度教授以色列/巴勒斯坦，而不是“将相互竞争的观点扭曲成一个单一的、妥协的叙述”。
平行历史6 月，他在上议院组织了一场活动，讨论为什么很少有学校敢于教授这个困难且往往非常情绪化的话题。他邀请的 20 所左右的穆斯林学校无一来。在犹太学校伙伴关系教育主任萨曼莎·本森的鼓励下，一些犹太机构来了。
以色列 Ofsted