观点：给左翼政治家的一些建议：让我们重新定义“公共教育”以改善所有学校

今年 1 月，我们将迎来一位自认为是交易大师的总统。

交易大师？这听起来很荒谬，因为当选总统特朗普刚刚进行了现代史上最具分裂性的竞选，并且很可能会像以压倒性优势获胜一样进行治理。

这当然是倡导组织公共教育网络 (Network for Public Education) 的想法。他们写道：“危险现在是真实的”，并预计“联邦政府对公立学校的敌意将进入新时代。”

危险现在是真实的

NPE 警告称，联邦政府将大幅削减支持低收入学生和残疾人的计划，增加对特许学校的资助，倡导宗教教育和全国性的代金券计划。该组织还担心新的课程规定和学生保护的倒退。

支持低收入学生的联邦计划 残疾人，

确实，正如 NPE 所定义的那样，这对公共教育构成了威胁。但这就是问题所在。

正如 NPE 所定义的那样 它

政治左派只以一种方式定义“公共教育”：由地方学校董事会管理的地区学校，以及由地区或州政府管理的特殊目的学校，如磁石学校、职业学校和农业技术学校。

这种狭隘的观点将 7,800 所税收资助和政府授权的特许学校排除在外，这些学校招收了 44 个州和华盛顿特区的 370 万名儿童。

370 万名儿童

它还将私立学校的另外 470 万名儿童排除在外，其中许多儿童接受税收资助的服务，而这些服务对公众很重要。

470 万名儿童

通过将其倡导仅限于一种类型的学校——州和地方政府的下属机构——左派正在发动我们几十年来所见的同样的公私斗争，而且没有奏效。

相关：成为终身学习者。订阅我们的免费每周通讯，直接在您的收件箱中接收我们的综合报告。

相关：成为终身学习者。订阅我们的免费 每周新闻通讯 每周新闻通讯 可直接在您的收件箱中收到我们的综合报道。 失去的十年 做 叫