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我为什么要和学生一起度过午餐时间
“当我还是一名新老师，刚到学校和学区时，我在午餐时把教室的门打开，希望同事们能来……
来源:EdSurge我最喜欢的工作部分其实并不是我的工作。作为拥有教师工会的州和学区的公立高中教师，我的合同规定我有权享受“免税”午餐。然而，多年来，我心甘情愿地、有些自豪地组建了午餐团队。
许多教师都有午餐团队——这群学生选择在一周内把教室当成大本营。当我还是一名新任教师，刚到学校和学区时，我在午餐时把教室的门敞开着，希望同事们能来和我聊天和吃饭，但学生们逐渐利用了我的开放政策。
虽然我仍在摸索工作时间内健康和可持续的界限，但让我的教室成为一个年轻人分享食物和互相交谈的地方，帮助我成长为一名教师，我相信这对孩子们在学校的学习和参与产生了明显的影响。
孩子们不太好
我教书的第一年是新冠疫情后的第一个完整学年。当我们学区远程教学三个学期时，我注意到学生们很难重新学习社交，也很难适应不断变化的友谊和与学校里的其他成年人的关系。无论是不与不认识的人互动，还是对某人发脾气、独自坐在手机前，我都看到学生们在社区中挣扎求生，并在课堂上处理社交焦虑或沮丧。
课堂上的社交焦虑或沮丧。沙拉碗和大熔炉
我喜欢我的学校的一件事是，我看到了我们所有学生的多元化身份和文化的代表。我们在这种多样性方面面临的一个伴随挑战是克服不同小团体或学生群体之间的障碍和紧张关系，尤其是那些主要讲不同语言、来自截然不同的家庭文化的学生。
英吉拉和 wot