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人工智能可以为校长腾出时间与教职员工和学生交流
AI 有可能通过减轻校长的行政负担来彻底改变学校领导层。
来源:EdSource信用：艾莉森·雪莱（Allison Shelley）参加美国教育
想象一所学校，校长花费更少的时间埋在文书工作中，在课堂上花费更多的时间，支持老师，并为残疾学生培养包容性学习环境。
拥抱人工智能（AI）可以使这一愿景成为现实。
AI通过减轻校长的行政负担来彻底改变学校领导的潜力。校长对于发展学校文化并将我们的学校转向更具包容性实践至关重要。他们对专业学习的指导和决策，促进特定的期望成果以及分配预算和资源直接影响学生的经验。
当学校的领导者热衷于创建包容性学习环境并确保学生更多地访问通识教育课程时，很少会阻止他们 - 当然，除了不断增加的任务和文书工作，使他们在办公室内并远离教室。
就在过去的一年中，加利福尼亚学校管理者协会（ACSA）的目标是越来越多的重复授权，即地区和学校领导者将宝贵的时间作为其立法行动日的平台之一。今年四月，近400名教育领导人在萨克拉曼多（Sacramento）聚集在一起，要求在包括简化的责任制中改变一些改变：呼吁花费更少的时间为许多州和联邦计划编写单独的计划和报告，以便在教室里花费更多的时间。
acsa 立法行动日在我与管理员建立更多包容性学校的大部分工作中，我通过分享职责，委派任务和库存计划等想法来解决这些问题，以帮助简化包括时间在内的简化资源；现在，我正在添加一个新的：拥抱AI！
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