关于课堂提问

如何让提问发挥作用!作者:Tim Manson 如果您要问我,我认为让一堂课变得精彩的最重要的事情是什么——我会说这是一个非常有效的问答……继续阅读→

来源:thinkdotlearn

如何让提问发挥作用!

如何让提问发挥作用!

作者:Tim Manson

作者:Tim Manson 作者:Tim Manson

如果您问我,我认为让一堂课变得精彩的最重要的事情是什么——我会说那是一个非常有效的问答环节。课堂上的提问会给课程带来很多好处:

    它为教师和学习者之间的互动提供了载体 它提供了一个解开困难概念的机会 它有助于让学生在思考中具有自主性。 它有助于检查理解
  • 它为教师和学习者之间的互动提供了载体
  • 它提供了一个解开困难概念的机会
  • 它有助于让学生在思考中具有自主性。
  • 它有助于检查理解
  • “提问的最大特点是它能激发课堂上的思考”(Chiles,2023 年)[1]

    “提问的最大特点是它能激发课堂上的思考”(Chiles,2023 年)[1] “提问的最大特点是它能激发课堂上的思考”(Chiles,2023 年)[1] [1] [1]

    每个教室的每位老师都会在每天的每节课中使用提问作为教学和学习工具。    这是老师的默认职位,通常最好的老师也是最好的提问者。     但能够参与以提问为核心的课程远不止提出问题这么简单。答案和对答案的回应与问题的影响同等重要(如果不是更重要的话)。就像课堂上的许多活动一样——学生不会在离开课堂时感谢老师“有史以来最好的问答环节”——现实情况是,真正有效的课程对学生来说几乎是看不见的。他们可能记得内容,但可能不记得用来让他们应对困难概念的教学法。

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    布鲁姆分类学的作用

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