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教师候选人的新识字标准可能是提高学生阅读成绩的关键
加州教师培训计划的认证将取决于它们是否遵循新的读写标准，该标准更加注重基础阅读技能。
来源:EdSource考试成绩的下滑加剧了加州提高学生阅读能力的决心，有一件事似乎是肯定的：该州的新教师需要知道如何使用基础阅读技能（包括语音）来教授读写能力。
考试成绩的下滑加剧了加州提高学生阅读能力的决心，有一件事似乎是肯定的：该州的新教师需要知道如何使用基础阅读技能（包括语音）来教授读写能力。 加州颁发教师资格证书的委员会批准了一套新的读写标准和教学绩效期望，这应该可以确保所有大学在培训未来教育工作者方面达成共识。这也是取代不受欢迎的阅读教学能力评估的第一步，教师必须通过该评估才能获得资格证书。加州颁发教学证书的委员会批准了一套新的读写标准和教学绩效期望，这套标准和期望应确保所有大学在培训未来教育工作者方面达成一致。这也是取代不受欢迎的阅读教学能力评估的第一步，教师必须通过该评估才能获得证书。
州立法规定的读写标准更加强调教授基础阅读技能，包括语音意识、语音和单词识别以及流利度。新标准还包括对阅读困难者、英语学习者和有特殊需要的学生的支持。加州阅读障碍指南首次被纳入。州立法规定的读写标准
州立法 ，更加强调教授基础阅读技能，包括语音意识、语音和单词识别以及流利度。新标准还包括对阅读困难者、英语学习者和有特殊需要的学生的支持。 已纳入