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社区创新从业人员如何重塑基于地方的创新
Rachel Connor 阐述了社区如何成为包容性创新的核心
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治研究有能力改变大学、社区及其场所。问题在于资助架构不允许社区、学术界和非学术合作伙伴之间充分分享权力、利益或资源。
研究经费的组织、分配和管理方式凸显了区域不平等以及文化和经济增长不平衡的问题。
这些挑战以及如何应对这些挑战是诺森比亚大学主导的深入研究范围报告《所有人，为所有人：伙伴关系的力量》的核心，该报告为伙伴关系工作和弥合知识差距的最佳实践提供了坚实的证据基础。
深入的范围界定报告，所有人，为所有人：合作的力量该报告提出了下放研究权力的建议，直接解决了 UKRI 的战略目标，即在扩大的研究生态系统中开展工作，让社区作为研究人员而不仅仅是研究对象。
资金
新一轮的社区创新实践者 (CIP) 奖——创意社区计划的标志性奖项——由 UKRI 艺术与人文研究委员会 (AHRC) 资助、设在诺森比亚大学的 390 万英镑投资——是这些建议的直接结果。
社区创新实践者 (CIP) 奖 创意社区计划 UKRI 艺术与人文研究委员会 诺森比亚大学利用权力下放的变革力量，CIP 奖将研究人员直接嵌入到所有四个权力下放国家和英国权力下放市长地区的社区中，为期一年。这些奖项为文化如何增强归属感、解决地区不平等、实现权力下放以及打破社区机会障碍提供了新的证据基础。
新兴证据库支持 CIP 工作的是一个基本问题：如果我们停止对社区进行研究并开始与他们一起进行研究会怎样？
到 与 第一批 CIP CIP 奖项