社区联系

67个以公民参与认可的毕业生

来源:哈佛大学报

每周,索菲亚·斯科特(Sophia Scott)’25从剑桥(Cambridge)到波士顿的萨福克县监狱(Suffolk County Pain),向希望获得文凭的囚犯教高中等效课。这是她大二以来就进行的旅行。

这项工作还包括举办研讨会和教授公共卫生,使人类进化生物学集中因子成为5月29日毕业的67名大学老年人之一,并获得公民参与证书。该计划中的学生必须完成三个课程(包括参与奖学金课程),这些课程对社会问题提供了严格的观点,300小时的实习和顶峰撤退。

公民参与证书

“该计划非常有意地旨在帮助学生思考他们穿越哈佛的道路以及如何充分利用大学的经验,”公民参与和服务的助理院长特拉维斯·洛维特(Travis Lovett)说。 “如果您在公民心中,它有助于加强这一任务。学术经验都源于社会问题。它在理论和实践之间具有非常牢固的联系,这非常有价值。”

Travis Lovett

Scott是Kirkland House的居民,他说证书帮助她与对公共服务有兴趣的其他同行建立联系。

“对我来说,公民参与意味着深切关心不仅在您周围的社区,而且还要关心最需要的社区,并思考您作为个人和集体可以做些什么来改善这些人的经历,”她说。

Jana Amin.Stephanie Mitchell/哈佛员工摄影师

Jana Amin。 Stephanie Mitchell/哈佛大学摄影师 Jana Amin ’25也是第一位获得证书毕业的大学队列的,他在哈佛大学Radcliffe Institute的新兴领导者计划中担任高中生的导师。每年,Amin都与两名学生配对,以帮助发展他们的领导能力,并支持他们可以在社区中实施的社会变革项目。 Lilly Havstad

Jana Amin。

Stephanie Mitchell/哈佛大学摄影师

Jana Amin ’25也是第一位获得证书毕业的大学队列的,他在哈佛大学Radcliffe Institute的新兴领导者计划中担任高中生的导师。每年,Amin都与两名学生配对,以帮助发展他们的领导能力,并支持他们可以在社区中实施的社会变革项目。Lilly Havstad