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克洛维斯统一学前班项目在国家艺术资助下发挥创意
Clovis Unified 正在利用 150,000 美元的州艺术资金，通过互动农场展览为学龄前学生提供艺术、音乐和戏剧教育。
来源:EdSource2025 年 9 月 30 日，一名克洛维斯联合学龄前儿童在该地区的实践互动农场展览中的假装农贸市场购买杂货，该展览旨在让学生参与戏剧游戏，这是一种艺术教育形式。
图片来源：Lasherica Thornton/EdSource乍一看，弗雷斯诺县克洛维斯联合学区的学前班学生似乎没有接受艺术教育。他们在一个农场展览内，里面有一个红色的大谷仓，还有假装的马可以骑。
克洛维斯联合学区仔细观察，这是一种为学区最年轻的学生提供艺术教育的创新方式。该展览建于布坎南高中校园内一间 1,440 平方英尺的教室内，是 3 岁和 4 岁孩子装扮、假装和创作音乐的地方。牛羊的声音从头顶的扬声器中回响。
“我想成为一头牛，”一名学龄前儿童告诉他的老师。
克洛维斯联合学区领导人正在使用第 28 号提案授予的 700 万美元国家艺术资金中的约 15 万美元，通过互动展览将艺术、音乐和戏剧教育引入学前教育项目。下学期，同样的展览将转变为外太空。
对于学龄前儿童来说，这是一个更深入地探索戏剧表演（艺术教育的一种形式）并亲身接触视觉和表演艺术的机会。
“我们一直非常认真地确保我们正在创造新的机会，”学区发言人 Kelly Avants 说。
第 28 号提案是什么？
该州的第 28 号提案，即学校艺术和音乐 — 资金保障和责任法案，每年为 TK-12 公立和特许学校的艺术教育项目拨出约 10 亿美元的额外资金。选民于 2022 年批准了历史艺术授权，各地区于 2024 年开始收到资金。
第 28 号提案，或学校艺术和音乐 — 资金保障和责任法案，