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学校聘请年轻人充当心理健康导航员。接下来发生了什么？
国家青少年心理健康队部署一年后，学校看到学生行为和出勤率受到影响
来源:EdSurge在玛丽莎·加西亚 (Marissa Garcia) 担任心理健康导航员的高中，她管理着 20 到 40 名学生的案件。
每周，加西亚都会与这些学生进行一对一的会面，这些学生因出勤率下降、课堂参与度低或其他表明他们可能会从定期支持中受益的行为而被标记。她坐下来与他们交谈，试图了解阻碍他们上学的障碍。她引导他们使用社区资源来满足基本需求，例如食品银行和公共援助计划。当他们分享在数字时代经历青春期的挑战时，她倾听他们的声音并与他们建立联系。
Garcia 的独特之处在于，24 岁的她与每天服务的学生并没有相距很多年。这是设计使然。
加西亚是青年心理健康军团成立第一年服务的 317 名年轻人之一，这是一项全国性服务计划，在心理健康资源有限的社区中部署“近同伴”导师。
青年心理健康团成立年份这项倡议出台之际，青少年心理健康多年来一直处于“危机”水平，五分之二的高中生表示他们感到悲伤和绝望，近十分之一的学生表示他们曾试图自杀。与此同时，估计有 1.32 亿美国人（约三分之一）生活在无法获得足够心理健康资源的社区，而且还缺乏数千名心理健康专家。
危机 1.32 亿美国人青年心理健康团试图同时应对这两个挑战。它旨在支持正在经历或可能面临心理健康挑战风险的中学生和高中生，同时也为应届高中和大学毕业生提供尝试行为健康职业的机会。
评估影响 提高学生出勤率 他们对所服务社区的了解