大卫·福斯特:引导学生找到自己的道路

学生的倡导、行业经验和严谨的理论知识为他赢得了罗彻斯特大学的最高教学奖。

来源:罗切斯特大学

学生的倡导、行业经验和严谨的理论知识为他赢得了罗彻斯特大学的最高教学奖。

罗彻斯特大学化学与可持续工程系的 David Foster '99 教授(博士)于 20 世纪 90 年代在罗切斯特大学读研究生时首次爱上了教学,但他从未想过成为一名教授。他在伊士曼柯达公司 (Eastman Kodak Company) 的职业生涯颇为辉煌,是负责热敏打印组件的主要研究科学家之一,发现了大量新材料,并以自己的名义获得了 50 多项专利。

大卫·福斯特 罗切斯特大学 化学与可持续工程系

但教学不断召唤他,第一次是当他在柯达开设摄影化学课程时,第二次是在 2001 年,当他受系邀请担任兼职教授时。 2013年,他作为教学轨道教授全面投入教学。

福斯特对工艺的奉献为他赢得了今年的戈尔根本科教学卓越奖,这是大学的最高教学奖。

戈尔根本科教学卓越奖

“Dave 受到我们的学生和校友的普遍钦佩——爱这个词并不算太重,”系主任达伦·利波米 (Darren Lipomi) 说。 “他不遗余力地让他们在我们的项目中获得特别的体验。他大力支持学生,并培训他们在学术会议和演讲中表现出色。他为我们每年参加美国化学工程师学会会议筹集资金,我们的学生毫无例外地因他们的演讲而获奖。”

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David Foster(罗切斯特大学照片/J. Adam Fenster)

课堂上的行业见解

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动量、热量和质量传递的基础知识
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罗彻斯特大学学生对 David Foster 的评价

-海莉贝克'22