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高级讲师认为学生对教学的热爱
Gretchen Thomas向学生介绍了教育技术。邮政高级讲师赞扬了学生对教学的热爱，这首先出现在UGA上。
来源:UGA今日新闻Gretchen Thomas向学生介绍教育技术
当格蕾琴·托马斯（Gretchen Thomas）于1990年首次到达佐治亚大学时，她着手研究地质学，然后改用中级教育。
“我改变了专业，以便我可以向中学生教地球科学，这奇怪的是，我从来没有做过，”玛丽·弗朗西斯早期教育学院的高级讲师托马斯说。
该转换是许多导致她目前为教育学院的学生以及整个大学的非教育专业的教育技术教学课程的首个。
具有学士学位和硕士学位的三重dawg和中级教育的硕士学位，以及教学技术的教育专业学位，托马斯（Thomas）的课堂老师经验以及教师专业发展的经验为她的当前工作铺平了道路。
在奥格索普县（Oglethorpe County）担任中学科学老师时，她获得了硕士和教育专家的学位。在人们对教育技术如何支持教学的方式感兴趣之后，托马斯再次枢纽成为罗克代尔县学校的技术协调员。此后不久，她一直在UGA开设了教学职位。
“我在教室里，然后我在罗克代尔进行了技术专业发展，现在我的工作融合了这两件事，”托马斯说。 “所以，这对我来说是完美的。”
现在在UGA的第23年，托马斯（Thomas）促进了学习，设计和技术的本科证书，并与她在劳动力教育和教学技术部教授转变的教授交往的人合作。
托马斯（Thomas）在主题上教授面前和异步在线课程，包括通过技术和辅助学习技术进行教学和学习。教育专业的一些课程需要一些课程，而另一些课程向UGA的学生开放，以实现选修课或体验式学习学分。