纽约市学校无法保护残疾学生免受冗长的停学

在2023年3月的一个早晨,特里斯坦(Tristan)与同学交易嘲讽后,挥拳打破了另一个学生的嘴唇。一位老师在随后的混战中淋上流血的鼻子,嘴唇肿胀。然后在布鲁克林的梅德加·埃弗斯大学预科学校的九年级学生后来负责开始[…]

来源:The 74
让这样的故事直接传递到您的收件箱中。注册74新闻 让这样的故事直接传递到您的收件箱中。 注册74新闻通讯

在2023年3月的一个早晨,特里斯坦(Tristan)与同学交易嘲讽后,挥拳打破了另一个学生的嘴唇。一位老师在随后的混战中淋上流血的鼻子,嘴唇肿胀。

当时布鲁克林的Medgar Evers大学预科学校的九年级学生后来负责开始战斗。 “我首先打了他 - 这就是我错的地方,”这名少年说,他要求他的姓氏出于隐私原因而被保留。

学校官员将特里斯坦暂停了三周以上,其中最长的惩罚通常是在城市准则下允许的。但是,尽管此案似乎开放和关闭,但公正的听证官后来裁定漫长的停职侵犯了青少年的权利。

根据城市准则

Tristan获得了特殊教育服务,以解决脉冲控制和愤怒管理。但是,学校未能提供众多咨询会议,这些咨询会帮助他学习调节自己的情绪。

在法律要求的会议上评估特里斯坦的残疾是否在战斗中发挥作用,学校工作人员没有考虑他的特殊教育记录,行为计划或类似爆发的历史。

“没有证据表明[学校的审查团队]讨论了任何相关文件,”听证官帕特里夏·勒·戈夫(Patricia Le Goff)写道,他指出学校没有遵循所需的逐步过程,而特里斯坦的母亲不允许提供她的观点。听证官发现,特里斯坦的行为源于他的残疾和学校未能提供咨询会议的情况。

le goff得出结论,特里斯坦不应受到漫长的惩罚。但是为时已晚。特里斯坦(Tristan)服役。

集体诉讼 研究