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可访问的学习：具有非营利性LMS的案例研究

2025年6月23日 15:00 33 Comments
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发现非营利组织最佳实践的LMS，并探讨了一项有关融合如何培训全球受众的案例研究。该帖子首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
非营利组织Nonprofit组织的在线学习通常面临跨分散团队提供高质量培训的挑战。面对面的培训并不总是实用的。时间和预算很紧。解决方案？在线学习灵活，可扩展且具有成本效益。本文探讨了非营利组织如何使用学习管理系统（LMS）提供引人入胜的培训，并提供实用的提示和Contrence Blodend Finance Finance的实际案例研究。一个非营利性领导者简单地说：“我们需要培训以满足他们所处的人的培训。”在线学习就是这样做的。它支持及时的学习，提高保留率，甚至允许小型团队吸引全球学习者。使用学习管理系统使这是可能的。学习管理系统是什么？学习管理系统是托管和提供培训内容的软件平台。将其视为您的数字教室。它允许您的团队登录，完成课程，参加测验并获得证书 - 所有位置。它跟踪谁完成了什么，何时以及如何得分。许多系统还允许完成后颁发认证。这有助于合规性和绩效验证。考虑为非营利组织选择LMS时，优先考虑支持参与度和结果的功能。以下是主要考虑因素：易用性 - 您的LMS对于所有技术级别的学习者都应该是直观的。Mobile访问 - 志愿者经常在旅途中学习。移动兼容性很重要。互动内容 - 视频，拖放活动和测验使学习者都涉及。多语言支持 - 如果您的非营利组织具有全球范围，这是必须的。浏览和报告 - 您需要清楚地衡量成果数据库？放大您的IM
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