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使用技术恢复测试的信任
任何曾经参加过英语语言测试以进步或工作的人都知道对他们的准确性，公平性和透明度有信心是多么重要。信任是英语能力测试的基础。但是，在数字破坏的时期，随着上升的远程测试和AI工具正在迅速发展，[…]使用技术恢复测试信任的文章首先出现在HEPI上。
来源:HEPI博客- Francesca Woodward是剑桥大学出版社和评估的英语集团董事总经理。
任何曾经参加过英语语言测试以进步或工作的人都知道对他们的准确性，公平性和透明度有信心是多么重要。
信任是英语能力测试的基础。但是，在数字破坏的时期，随着上升的远程测试和AI工具的发展迅速，英语测试的完整性处于压力下。
在按比例和道德上应用，技术可以提高我们对考试过程的信任 - 例如，灵活地适应了考试者的技能水平，或者允许更快地标记和交付结果。然而，技术的不加区分使用可能会带来意外且不良的后果。
技术不是问题。对技术的过度依赖可以。一个很好的例子是转向远程语言测试，从而消除了该过程的大量人类监督。
在大流行期间，许多教育机构和测试提供者被迫转向仅在线交货。 大学和雇主通过认识到一些新的和未经试验的提供者的结果来适应特殊情况。
匆忙的数字采用的后果变得越来越明显。在通过较新的家庭考试中，到达英国大学的学生已经被发现相对于同龄人而言，他们的能力很差，而且更容易出现学术不当行为。学生根本没有被设立成功。
发现配备不良由于有报道称他们在英国造成欺诈行为，因此已经被大学解除了一些新的家庭测试。在其他地方，学生一直在远程付费参加在线考试。在线，解释如何在一些新测试中作弊的视频已经无处不在。
已启用欺诈 支付代理参加在线考试那么，大学如何减轻这些风险，同时确保真正的考生在学术上蓬勃发展？