最高法院的裁决重点介绍了在学校中继续进行LGBTQ+书籍的权力斗争

“图书馆的未来,教育,访问和代表权受到威胁,”一位反对书禁令的倡导者说。

来源:EdSurge

6月底的最高法院裁决将主要的胜利交给了父母,他们想选择与他们的宗教信仰背道而驰的课程,这是促使父母权利的一部分,这是近年来教室中所发生的事情的详细细节的一部分。

最高法院裁决

马里兰州学区的学生的父母将诉讼提出,此前该地区限制了他们将孩子从课堂上抽出课程,其中包括带有LGBTQ+角色的故事书。 6-3的政党裁决迫使该地区通知父母,当案件的任何一部分(或类似标题)被计划在课堂上使用。

此案再次使书籍成为权力斗争的中心,因为在K-12学校中,儿童应接触哪些角色和世界观。

近年来,这是一个更常见的,在学校图书馆中面临成千上万的书籍,随后的禁令和法律,尤其是涉及种族主义和LGBTQ+角色的书籍的限制。

和专家说,这是破坏公共教育的更广泛努力的一部分。

图书馆员一直处于保护学校图书馆获取书籍的努力的最前沿,来自两个图书馆组织的专家最近发布了对书籍禁令状况的分析。

按数字

根据Pen America的一项分析,与上一年相比,在2023-24学年的书籍禁令下降了,但仍有10,000多人的数量,近4,200本独特的书籍针对。

分析

通过美国图书馆协会2024年最挑战的书籍中的一个共同点是,它们涉及LGBTQ+身份,性虐待或滥用药物的问题。 Pen America指出了类似的书籍主题。

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