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抓挠，好奇心和与玛格丽特·霍尼博士学习的未来
与Scratch Foundation的总裁兼首席执行官Margaret Honey博士进行了交谈，加入我们的这一集中的教育趋势。我们深入研究Scratch的世界，这是一种视觉编程语言，它赋予了新一代创意思想家和制造商的能力。霍尼博士分享了她独特的职业道路，从她的高中时代开始阅读有关实验学校的读物到她在儿童电视讲习班（现为芝麻研讨会）和纽约科学厅的有影响力的工作。我们探索在Mitch Resnick的Mitt Media Lab上开发的Scratch如何不仅仅是为了正式教授儿童的代码，而是为了提供可访问的创意工具，以提供创意的工具。自2007年以来，发现超过1.5亿年轻人使用该平台，创造了超过十亿个项目。我们讨论了一个越来越多的人工智能塑造的世界中好奇心和想象力的关键作用，强调了这些明显的人类属性如何帮助我们留在驾驶员的驾驶员所在地中。对制造商的心态嵌入了Scratch中，用户积极地与该平台互动，以通过游戏，故事和动画环境与他们的思想互动。我们还区分了Scratch Junior（对于年幼的孩子）和刮擦，突出了平台如何培养毅力，弹性，解决问题和批判性思维等耐用技能。 Honey博士解释了Scratch致力于维持生产斗争和实验的承诺，以确保AI充当A
来源:Trending In Education加入我们的这一集，在教育中trending trending thisthe thistects。玛格丽特·霍尼（Margaret Honey），ScratchFoundation的总裁兼首席执行官。我们深入了解Scratch的世界，这是一种视觉编程语言，它赋予了新一代创意思想家和制造商的能力。霍尼博士分享了她独特的职业道路，从她的高中时代开始阅读有关实验学校的时间到她在儿童电视工作坊（现为芝麻研讨会）和纽约科学厅的影响力。
教育的趋势 mikepalmer dr。玛格丽特·霍尼 ScratchFoundation我们探索了MitchResnick在MIT Media Lab开发的Scratch不仅仅是教孩子们正式编码，还涉及提供一种可访问的，有趣的工具来进行创意表达。自2007年以来，发现超过1.5亿年轻人使用该平台，创造了超过十亿个项目。我们讨论了一个越来越多的人工智能塑造的世界中好奇心和想象力的关键作用，强调了这些明显的人类属性如何帮助我们留在驾驶员的技术所在地。
MitchResnick了解制造商的思维方式嵌入了Scratch中，用户可以通过游戏，故事和动画环境积极互动，以使他们的想法栩栩如生。我们还区分了Scratch Junior（对于年幼的孩子）和刮擦，突出了平台如何培养毅力，弹性，解决问题和批判性思维等耐用技能。 Honey博士解释了Scratch致力于维持生产斗争和实验的承诺，确保AI是增强而不是取代人类创造力和解决问题的工具。
关键要点：