3个有前途的策略,可以帮助孩子们随着言语治疗小组的转移

由于特朗普政府发出了与DEI相关的执行命令,美国言语听力协会正在考虑放弃对DEI的参考,以支持“以人为本的护理”。

来源:KQED | MindShift

涉及理解和试图应对儿童语言,文化和家庭环境的差异的转变,这可能会在需要更多两者的时间来吸引并帮助多语言学习者的时候产生毁灭性的影响。

他们告诉我一些有前途的策略,以加强对多语言婴儿,幼儿和学龄前儿童的言语延迟的儿童的演讲服务 - 每种儿童都非常依赖DEI和文化能力。

拥抱创意人员

Navajo Nation面临严重的训练人员短缺,以评估和与患有发育延迟的幼儿合作,包括演讲。因此,在2022年,Allison-Burbank和他的研究团队开始为已经通过部落家庭访问计划与家庭合作的土著家庭教练提供语音评估和治疗培训。 Allison-Burbank说,家庭教练提供语音支持,直到找到更永久的解决方案为止。

家庭访问计划是“对于像我这样的人来说,他们试图更广泛地识别这些孩子并获得临时服务的资源。” (由于联邦削减,包括医疗补助,家庭访问计划和言语治疗的存在都受到严重威胁。)

使用专为多语言人群设计的语言测试

几十年前,几乎没有任何用于诊断语音延迟的考试是“规范”的,或者是对非英语人群的预期和基准的预测试。

现在有比以往任何时候都多的选项,以及在多语言,不同人群中规范的工具;各州,机构和学区应具有选择性,并在寻求他们的方面,并推动继续进行。

扩大培训 - 正式和自我启动 - 以最佳方式与言语治疗师一起与不同的人群合作

研究