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明智的法规？你为什么不这么说！
对学校选择的过度调节和不足的监管是同一不良币的两个方面智能法规吗？你为什么不这么说！接下来首先出现在教育上。
来源:Education Next 博客如果您遇到了一个染上疾病的意识形态的人，那么他们可能是一个染上疾病的思想家。但是，如果您遇到的每个人都是染上染上的意识形态，那么也许您是染上染上的思想家。
这是我对阅读Ashley Jochim的文章（“不受约束的选择尚未为密尔沃基家庭兑现的承诺”），以供密西西比州父母选择计划（MPCP）进行下一个教育论坛（MPCP）和她对我的回应（“密尔沃基与学校选择的问题”（Milwaukee的问题没有足够的问题”）。在反复派出那些不同意她的人被意识形态蒙蔽并拒绝处理事实的人的同时，她也表明了同样的问题。
不受约束的选择尚未兑现密尔沃基家庭的承诺 教育下一个 她的回答 密尔沃基的学校选择的问题是不够的作为一个快速提醒，我试图从密尔沃基（Milwaukee）的三个半年前的实验中汲取私立学校选择的经验教训四个要点。
首先，关于密尔沃基计划的整体表现，我比阿什利更乐观。虽然没有许多助推器的崇高言论，但密尔沃基与MPCP相比，没有它的地方比密尔沃基要好得多。多项研究表明该程序的积极影响。
多重 研究 有 显示 正面 效果 研究 显示 ex ante如果您阅读了所有这些内容，并且像Ashley显然一样思考，我有一些镀金的年龄肉男爵的心态，试图用工人阶级的孩子的手指来散装香肠，我不知道我是否可以为您提供帮助。