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教育工作者在使用 AI 时是否应该在教学材料上注明披露信息？
随着越来越多的教育工作者在教学中尝试新的 AI 工具，他们正在努力解决一个棘手的问题：他们是否应该向学生披露他们的 AI 使用情况？
来源:EdSurge许多老师和教授在今年夏天花时间尝试AI工具，以帮助他们准备幻灯片演示，手工艺测试和家庭作业问题等。这部分是由于公司在最近几周发布的大量新工具和更新功能。
大量的新工具和更新功能随着越来越多的教练尝试使用生成AI制作教材，一个重要的问题就会起泡。他们应该向学生透露这一点吗？
，这是一个公平的问题，因为该领域对学生使用AI来撰写论文或机器人为他们做作业的广泛关注。如果要求学生清楚何时以及如何使用AI工具，教育工作者也应该是吗？
关注 写下他们的论文 机器人为他们做作业当马克·沃特金斯（Marc Watkins）今年秋天回到课堂上教授数字媒体研究课程时，他计划向学生澄清他现在如何在幕后准备上课时使用AI。沃特金斯（Watkins）是密西西比大学（University of Mississippi）的写作和修辞学讲师，也是该大学AI夏季教师写作学院的主任，这是一项可选的教师课程。
“如果使用AI，我们需要保持开放，诚实和透明，”他说。沃特金斯说：“我认为向他们展示如何做到这一点很重要，以及如何建模这种行为。”
诸如教师付费教师等市场沃特金斯说，几个月前，当他在一个受欢迎的学习管理系统中看到一个新功能的演示，该系统使用AI一键帮助制作材料时，他问公司官员是否可以添加一个按钮，该按钮在使用AI时会自动水印来清楚地清楚学生。
公司不接受，他说：“我从开发人员那里得到的印象 - 这是对整个情况如此生气的原因 - 他们基本上是就像，'谁在乎？’”
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