详细内容或原文请订阅后点击阅览
早期儿童教育学徒制激增的原因是什么？
注册学徒计划在早期护理和教育方面呈爆炸式增长。我们看看是什么推动了这一趋势——并深入研究它可以产生多大的影响（以及...
来源:EdSurgetiaja Gundy在罗德岛州普罗维登斯的一个早期学习中心联邦山屋工作时才19岁。那是2016年，那时，她缺乏与幼儿合作的经验和专业知识。她无意长期留在该领域。
，但工作在她身上发展。 Gundy最初是作为“浮子”，根据需要帮助婴儿，幼儿和学龄前儿童。她发现自己喜欢和孩子在一起。
随着岁月的流逝，冈迪获得了经验，她搬到了蹒跚学步的教室中的助理教学职位。然而，她仍然缺少有关儿童发展的一些批判知识，这些知识将使她在职业生涯中继续成长。
2021年，冈迪回忆说，她的一位主管将她拉到一边，说：“您很有希望。我知道您可以在这个领域走得更远。”然后告诉她一个有趣的机会。
罗德岛州正在针对幼儿教育工作者启动一项注册学徒计划。在雇主的支持下，冈迪将继续她的有偿教学工作，因为她参加了大学课程，追求儿童发展助理（CDA），这是对在早期护理和教育环境中工作的人的全国认可。这将使她成为一名主老师。学徒制也将随着保证工资的提高。
注册学徒计划再次平衡工作和学校的想法令人生畏，但她的同事们鼓励她，并为加深对幼儿教育的理解而感到兴奋。她决定申请。
数十年来，学徒一直是电工，水管工和木匠等职业的流行职业道路。但是，在早期护理和教育中，该模型的吸收有限。
两党政策中心 增长最快的职业