意见:新奥尔良学校的不方便成功

二十年前,卡特里娜飓风的悲剧无意间为美国历史上最引人注目的教育实验之一创造了条件。如今,该实验悄悄地产生了应该成为国家头条新闻的结果。取而代之的是,它充满了奇怪的冷漠,揭示了我们的政治和媒体破裂。更好地理解[…]

来源:The 74
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这是涵盖卡特里娜飓风20周年的系列的一部分,其影响以及新奥尔良学校的恢复。在此处阅读我们所有的报道和论文。

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二十年前,卡特里娜飓风的悲剧无意间为美国历史上最引人注目的教育实验之一创造了条件。如今,该实验悄悄地产生了应该成为国家头条新闻的结果。取而代之的是,它充满了奇怪的冷漠,揭示了我们的政治和媒体破裂。

卡特里娜飓风

为了更好地理解断开连接,我在新奥尔良花了几个月的时间,在过去的二十年中对他们的经历进行了50多人的面试。我从批评家和城市的卡特里娜飓风恢复改革的冠军中听到了:父母,学生,老师,校长,行政人员,活动家,学者和普通公民。他们的故事很重要,而且很有启发性。我什至创建了一个关于他们的播客,称为学校去的地方。

学校去的地方

,但是在报道新奥尔良改革的意义上的有害教育辩论时,很容易陷入轶事的暴政。因此,让我们从数据开始。硬数字比投机更有用。新奥尔良的硬数字是压倒性的。

明确的结论

精美的印刷品令人震惊。当卡特里娜飓风在2005年袭击时,大约60%的新奥尔良学校被州标记为“失败”。今天,这个数字为零。高中毕业率从54%飙升至78%。大学入学率提高了28个百分点。所有人口统计学的学生 - 黑人,白人,低收入,残疾学生 - 张贴了巨大的收益,这将使该国几乎任何学校系统都羡慕不已。