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老师写给学生系列（36）：从不快乐到快乐
老师写给学生系列 (36)：从不快乐到快乐 Annavajhula J C Bose，博士 经济学系（已退休），SRCC，DU 如果您不快乐，尤其是因为自己是经济学人——数学很强，但完全无力应对有形和无形的生存风险——您可能会这样表达对难以捉摸的幸福的沮丧：难以捉摸的 […]
来源:Mostly Economics老师写给学生系列 (36)：从不快乐到快乐Annavajhula J C Bose，博士经济学系（已退休），SRCC，DU
老师写给学生系列 (36)： 从不快乐到快乐如果你不快乐，尤其是因为你是一个经济学人士——数学很好，但完全无力应对有形和无形的生存风险——你可能会这样表达你对难以捉摸的幸福的沮丧：
Colin Ian Jeffery 的《难以捉摸的幸福》
难以捉摸的幸福幸福，像自由吹拂的风一样难以捉摸，
幸福，像自由吹拂的风一样难以捉摸，灵魂，翱翔在高山之上飞向雄鹰飞翔的地方
灵魂，翱翔在高山上 飞向雄鹰飞翔的地方来来去去像候鸟，
来来去去像候鸟，教堂钟声回荡
教堂钟声回荡老人为他们失去的东西而发出的轻叹，
老人为他们失去的东西而发出的轻叹，爱情的回忆和青春的激情
爱情的回忆和青春的激情永远不会再热血沸腾
永远不会再热血沸腾前方的路很短，通向坟墓。
前方的路很短，通向坟墓。我从来不知道我什么时候真正快乐和容光焕发
我从来不知道我什么时候真正快乐和容光焕发直到它消失，留下心悲伤。
直到它消失，留下心悲伤。哦，但我该如何保护那份幸福
哦，但我该如何保护那份幸福永远不会在紫色风暴的狂怒中迷失。
永远不会在紫色风暴的狂怒中迷失。曾经，我没有时间流逝的压力，而是至高无上
曾经，我没有时间流逝的压力，而是至高无上而由于我自己的愚蠢，我失去了一切，陷入孤独。
而由于我自己的愚蠢，我迷失在孤独中。能做什么？
为了不自杀，建议你沉思这首可爱的诗，从中获得安慰：
很久以前，我还是个孩子，
很久以前，我还是个孩子，当我画人的时候
©Rumi