大草原上的小学校:如何使学校野生野生能够打击气候变化

休斯顿 - 杰斐逊早期学习中心于2022年首次在该市西侧的一个繁忙十字路口开业时,学校官员开始接到受刺激的居民的电话。呼叫者愤怒的来源并不是大声学龄前儿童的交通或噪音的增加。那是野外,[…]大草原上的小学校:让学校野生野生能够打击气候变化,首先出现在Hechinger报告中。

来源:The Hechinger Report

休斯顿 - 杰斐逊早期学习中心于2022年首次在该市西侧的一个繁忙十字路口开业时,学校官员开始接到受刺激的居民的电话。

并不是呼叫者愤怒的来源的流量增加或大声学龄前儿童的噪音。

大声学龄前儿童的噪音

那是野生,蓬松的美化环境。

居民想知道:“你为什么不剪草坪?'你为什么不保留地面?”杰斐逊和休斯顿以西的其他近50所学校。

尽管杰斐逊的邻居不知道,但早期学习中心周围的高草是在一个县中减轻气候相关问题的更大策略的一部分,在一个县,几乎每两年发生一次重大洪水,而在在过去的25年中,或高于95度的高度显着增加。

几乎每两年发生一次重大洪水 95度

除了选择耐用的,耐电的材料来帮助学校建筑承受自然灾害之外,杰斐逊的设计师还专注于周围的土地。他们选择将近20英亩的大部分土地恢复到本地的草原土地和湿地,为200多种动植物物种创造了一个栖息地。

杰斐逊早期学习中心前部的一个标志向孩子们讲述了周围的土地,该土地旨在承受洪水和热量。 图片来源:杰基·玛德(Jackie Mader)/hechinger报告
杰斐逊早期学习中心前部的一个标志向孩子们讲述了周围的土地,该土地旨在承受洪水和热量。 图片来源:杰基·玛德(Jackie Mader)/hechinger报告
信用:杰基·玛德(Jackie Mader)/hechinger报告 信用: 启动 程序

“我认为我们将看到我们实际上正在冷却附近,”她说。 “我认为不仅有好碳捕获,而且我们实际上是好邻居。”

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