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这些青少年可以在他们的脑海中做不可思议的数学,但在教室里失败
我12岁时,我的家人住在一个小农场附近。尽管我的年龄还不够工作,但该农场的老板霍尔先生雇用了我在周末为他的路边摊位。霍尔先生有一个规则:没有计算器。技术不是他的氛围。数学是我在学校的强项,但我挣扎着[…]这些少年可以在他们的脑海中做令人难以置信的数学,但在教室里失败了,首先出现在Hechinger报告中。
来源:The Hechinger Report我12岁时,我的家人住在一个小农场附近。尽管我的年龄还不够工作,但该农场的老板霍尔先生雇用了我在周末为他的路边摊位。霍尔先生有一个规则:没有计算器。技术不是他的氛围。
数学是我在学校的强项,但我努力地衡量了脑海中的总和。我在记事本上称重了奇怪的西红柿,西葫芦和胡椒,并在记事本上疯狂地涂抹计算。当它很忙时,客户排队等待我乘以添加。我敢肯定我对他们充电。
我正在考虑我的旧工作,因为我读了本月在《自然》杂志上发表的一项古怪的数学研究。诺贝尔奖获得的经济学家Abhijit Banerjee和Mit的夫妻研究团队Esther Duflo记录了在精神算术上表现出色的少年街头卖家在基本的课堂数学上是不好的。同时,强大的数学学生的年龄相同,无法计算出和贫困的街头卖家。
数学研究“当您在印度花费大量时间时,令人惊讶的是,这些市场的孩子似乎能够很好地数,”杜夫洛说,他在印度的主要工作涉及减轻贫困并提高贫困儿童的教育成就。 “但是他们真的无法从街头数学到正式的数学,反之亦然。”
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相关:我们的免费每周新闻通讯会提醒您有关学校和教室的研究所说。 每周通讯但是,这些相同的孩子(其中大多数是14岁或15岁)努力解决更简单的学校数学问题,例如基本分裂。 (进行购买后,卧底购物者透露了他们的身份,并要求卖方参加研究并完成一系列抽象的数学练习。)
市场卖家接受了一些正规教育。大多数人正在兼职上学,或者以前曾在学校上学多年。
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