详细内容或原文请订阅后点击阅览
服务和返回：与幼儿交谈如何帮助他们蓬勃发展
越来越多的城市，州和个别儿童保育计划正在将资源倾泻到培训教师中，以尽可能与孩子交谈的重要性。
来源:KQED | MindShift对于儿童保育计划，照顾者和儿童之间这些无数互动的强度和频率是质量的核心。婴儿需要经常说话并回应自己的声音和提示的照料者刺激。专家说，年龄较大的孩子需要深思熟虑的询问和回答，以帮助发展批判性思维技能和词汇。
越来越多的城市，州和个别计划，包括德克萨斯州，弗吉尼亚州，密西西比州和华盛顿特区，正在为培训教师倾注资源，并评估有关教师的热情和反应迅速的计划，包括他们对儿童需求的调整程度。趋势跨越了传统的政治鸿沟。罗德岛普罗维登斯在内的城市；弗吉尼亚州弗吉尼亚海滩；阿拉巴马州伯明翰将钱汇入了由非营利性莉娜（Lena）创建的卡特班级中使用的计划，该计划着重于改善早期谈话和照料者之间的响应关系。像KinderCare这样的大型儿童保育连锁店已经改进了他们的教师培训计划，以更加重视教师互动。路易斯安那州的一个州已经全力以赴，使互动是评估儿童保育质量的唯一重点。
德克萨斯州 弗吉尼亚 密西西比州 D.C. 路易斯安那州