详细内容或原文请订阅后点击阅览
回顾：使用人工智能评估ELL语言的工具
（我将重新发布2024年下半年的最佳帖子。您可以在这里看到整个清单），我以前说过它，我会再说一遍：尽管我认为AI不会“革新”教育，但我确实认为它具有提供一些优质的教学机会[…]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客（我将重新发布 2024 年下半年的最佳帖子。您可以在此处查看完整列表）
这里我之前说过，现在我再说一遍：虽然我不认为人工智能会“彻底改变”教育，但我确实认为它有潜力为 ELL 教学提供一些优越的机会。
一种方法是通过区分课程材料 - 让聊天机器人很容易以更容易的词法级别创建文本版本。 然而，重要的是要记住，这种修改最有效的用途是帮助学生发展先验知识，从而帮助他们访问更复杂的文本。
另一种方法是通过轻松创建交互式视频来进行听力练习。 Quizizz 对此非常有用（请参阅我认为带有 AI 生成问题的 Quizizz 互动视频可能会在课堂上普遍存在 - 目前）编者注：Quizizz 不能再以这种方式用于 YouTube 视频。 ESL 视频（被我和我的学生重新发现的被遗忘的宝石：ESL 视频）是具有相同目的的视频和测验的绝佳来源，而且他们也有一个免费的 AI 工具来创建问题。 然而，在我看来，你似乎无法编辑它们，并且在该功能实现之前，我怀疑我是否会使用它。
我认为带有人工智能生成问题的测验互动视频可能会在课堂上变得无处不在 编者注：Quizizz 不能再以这种方式用于 YouTube 视频 被我和我的学生重新发现的被遗忘的宝石：ESL 视频 ESL 视频我认为口语练习才是人工智能真正“大放异彩”的地方，因为老师很难在三十个其他学生中间进行严肃的一对一对话。
Speakable 是另一个人工智能驱动的口语练习工具。 有些功能是免费的，但我刚刚购买了他们的高级版本，其价格是 ESL Video 价格的三倍（它似乎还提供更多功能，例如详细的学生反馈）。
可口述