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联邦削减如何影响加利福尼亚的残疾学生
加利福尼亚州的教育者和残疾人提倡者正在引起有关已经影响残疾学生的计划的联邦削减的警报。
来源:EdSource在里士满的西方哥斯达黎加统一的Stege小学的特殊教育课程。
信用：Andrew Reed / Edsource < / div>顶级外卖
- 联邦削减直接影响了旨在支持残疾学生在过渡到成年和培训特殊教育教师的计划的计划。这些削减引起了倡导者和教育工作者对残疾学生的重大关注。
杰克（Jake）是一名17岁的大三学生，他从圣地亚哥县卡梅尔高中毕业后开始考虑生活。
对于任何青少年来说，这都是一项艰巨的任务，但他的母亲安吉拉（Angela）说，这对自闭症谱系中的杰克（Jake）特别棘手，患有注意力缺陷多动症障碍（ADHD），并在焦虑中挣扎。
有一天很快获得工作的前景使他“自杀”。安吉拉说，她不要求分享家人的姓氏，以保护儿子对诊断的隐私。她说她的儿子告诉她：“我将无家可归；我不会找到工作。”
，当杰克在他的学校接受新计划时，安吉拉（Angela）感到非常兴奋，绘制了我未来成功的道路，这可以帮助残疾学生陷入成年。 1月下旬，杰克（Jake）开始与一个似乎了解他的需求的案例工作者会面。当时，安吉拉（Angela）想：“我的祈祷得到了回答，”她说。
绘制我未来成功的道路背后的赠款 国家研究的一部分