详细内容或原文请订阅后点击阅览
大学不需要解决高中数学技能的赤字
五种K – 12的政策解决方案，以确保数学能力熟练的邮政学院不需要解决高中数学技能的赤字。
来源:Education Next 博客哈佛大学最近宣布了一门新课程，以解决其新生学生面临的数学技能的一些斗争。该课程称为MA5，将针对代数，几何和定量推理的基础技能。
宣布 MA5 在提供这样的课程时，哈佛不是一个离群值。许多大学提供的课程旨在帮助预处理和微积分的学生。 在我眼前和全国教育工作者面前闪烁的鲜红色警告灯是一个事实，即美国最古老，最著名的高等教育机构的学生需要帮助，以抓住应该在核心K – 12课程中教授的技能。 它表明我们的初级和中学教育体系在教学数学上落后。 从美国成绩单中的最新成绩来看，我们知道，从Covid学习损失中赶上的学生取得了最大的进步。去年的全国教育进度评估（NAEP）数学考试评估的大多数四年级和8年级学生仍然表现低于大大传统的水平，而处境不利的学生与资源更高的同龄人之间的差距扩大。 国家的成绩单 为了确保子孙后代为大专院校的成功做好准备，我们需要寻找上游解决方案 - 我们知道的国家级数学政策，我们知道这将帮助学生建立所需的基础。现在，国家领导人可以采取五种旨在改变数学成就的基本数学政策。 首先，我们知道，在国际数学评估中始终如一地表现高于平均水平的国家每天平均在教学时间上花费60分钟。在美国，阿拉巴马州是唯一需要这项数学指导期限的州，马里兰州最近通过了一项类似的政策，该政策将于2026年实施。如果每个州每天至少需要60分钟的数学指导，那么学生将会看到更强的成果。 每天60分钟 最近通过 验证MA5
在提供这样的课程时，哈佛不是一个离群值。许多大学提供的课程旨在帮助预处理和微积分的学生。
在我眼前和全国教育工作者面前闪烁的鲜红色警告灯是一个事实，即美国最古老，最著名的高等教育机构的学生需要帮助，以抓住应该在核心K – 12课程中教授的技能。
它表明我们的初级和中学教育体系在教学数学上落后。
从美国成绩单中的最新成绩来看，我们知道，从Covid学习损失中赶上的学生取得了最大的进步。去年的全国教育进度评估（NAEP）数学考试评估的大多数四年级和8年级学生仍然表现低于大大传统的水平，而处境不利的学生与资源更高的同龄人之间的差距扩大。国家的成绩单
为了确保子孙后代为大专院校的成功做好准备，我们需要寻找上游解决方案 - 我们知道的国家级数学政策，我们知道这将帮助学生建立所需的基础。现在，国家领导人可以采取五种旨在改变数学成就的基本数学政策。
首先，我们知道，在国际数学评估中始终如一地表现高于平均水平的国家每天平均在教学时间上花费60分钟。在美国，阿拉巴马州是唯一需要这项数学指导期限的州，马里兰州最近通过了一项类似的政策，该政策将于2026年实施。如果每个州每天至少需要60分钟的数学指导，那么学生将会看到更强的成果。 每天60分钟 最近通过验证