如何对文本进行注释，以便您的注释真正有用

作者：凯蒂·阿泽维多，教育硕士

对注释文本有不好的感觉是正常的。在我与 3,000 多名学生的合作中，我最常听到的是以下某些版本：

我不喜欢注释，因为多年来我一直被迫这样做。

我不知道该注释什么。

我从来没有回到过我的注释，所以它们毫无用处。

很公平。在不了解原因的情况下被迫做某事并不有趣。做一些你不明白其目的的事情也不好。做一些你认为毫无意义且永远不会回来的事情也是不酷的。

但是，即使您已经因为上述任何原因放弃了注释文本，我还是建议您重新考虑这个强大的工具。为什么？因为如果您知道如何做，注释文本会非常有用。

相关：我最受欢迎的 YouTube 视频之一，观看次数接近 100 万次，名为“如何注释文本”。我将在此处链接，以便您可以获得我的 11 种最佳注释技术。

根据文本、内容和其他因素，您可以对许多具体内容进行注释。这里有 11 种想法。然而，在这篇博文中，我分享了为小说、学术文章和书籍添加注释的首要总体策略，以便您的注释实际上有所帮助。

注释文本意味着什么？

首先，注释文本与做笔记不同。

这里我描述了注释和笔记之间的区别。

在我的SchoolHabits University 项目中，我有一个完整的注释模块和另一个关于记笔记的模块。

注释是用见解标记文本，目的是在将来使用这些见解。

笔记是从文本中提取信息并将其放入自己的笔记本中。

虽然注释和笔记不同，但它们都是知识管理的方法——也就是说，它们是我们用来收集和管理将来需要的信息的策略。

注释不是什么

注释不是突出显示。事实上，我从不建议将突出显示作为独立策略，除非在一个非常具体的场景中，这里甚至不值得一提。

突出显示文本不会告诉未来的自己任何有用的信息。此刻，我们说我们会记住为什么要突出显示某些内容，但我们永远不会记得。

在我的突出显示和重写策略（我在本视频中教您）中，我解释了每个突出显示应如何与您在页边空白处的突出显示旁边写的简单内容配对。你先突出显示，然后写下突出显示你所做的事情的原因。

如果您只是突出显示文本，那么您就没有进行注释。

如何让注释变得有用

既然您知道注释意味着直接在文本本身上写下有关文本的见解，无论有或没有突出显示，是时候学习使注释如此强大的第一策略了。

这里是：有目的的注释。

我知道这听起来并不迷人或惊天动地，但我向你保证确实如此。我在私人诊所或学校习惯大学指导过很多学生，他们被告知要注释，但他们从未被告知要注释什么。这有点像被告知你必须到达目的地，但你不知道目的地是什么，而且你没有地图。

注释内容示例：

根据文本类型，您的目的可能是以下之一：

如何有目的地进行注释：

更多示例：

但是你阅读的每一篇文章，无论是教科书、学术文章还是小说，你都是为了一个目的而阅读。换句话说，你阅读分配给你阅读的内容是有原因的。当你知道阅读的目的和用途时，就像你终于得到了目的地和路线图一样。

如果您正在阅读一本小说，并且最终必须写一篇文章，请对文本中有助于您撰写文章的任何部分进行注释。

如果您要为研究论文的学术文章添加注释，请注释您打算在研究论文中引用或使用的文章的任何部分。

如果您正在阅读将要测试的教科书，请注释您认为将在测试中出现的所有内容。

当您深入阅读文本时确切知道自己要寻找什么时，您的阅读就会呈现出全新的形态，您的理解也会呈现出全新的形态。

没有目的的阅读就像在寻宝游戏中被抛弃，但你不知道自己在寻找什么。有目的的阅读就是被告知你正在寻找金蛋，所以你寻找金蛋。

1. 在每次阅读之前，问问自己，“我为什么要读这篇文章？”想想你将来会使用该材料做什么。您会写论文、接受测试还是做演示？

2. 接下来，确定要查找的内容。为此，请问自己，“如果我的目的是 X，我应该查找什么类型的信息？”例如，如果您正在阅读斯科特·菲茨杰拉德（F. Scott Fitzgerald）的《了不起的盖茨比》（The Great Gatsby），并且正在写一篇关于颜色象征意义的文章，您会寻找所有与颜色有关的参考文献。

3. 阅读时，标记您要查找的所有实例。不要只是突出显示。使用我的突出显示和重写策略。还可以考虑添加注释，说明您打算如何使用文本的该部分、您的想法、为什么它很重要等。

示例 1：如果您正在读一本小说，并且要写一篇关于青春期主题的文章，请查找并注释书中每一个涉及青春期的内容。

示例 2：如果您正在阅读一篇学术文章，因为您正在撰写一篇有关蓝鹭迁徙习性的研究论文，您将查找并注释您可以在研究论文中使用的任何统计数据、事实或数据。

知道您在寻找什么，然后在阅读时寻找它。

如果您不知道目的怎么办？

有时，当您被分配阅读内容时，您肯定会不知道“未来的您”会如何处理该信息。例如，您的 ELA 老师可能会布置一个短篇故事作为作业，而您不知道是否会对其进行测试或写一篇论文。很公平。如果是这样，请注释含义和个人反应。

含义：尝试为每个段落写一个注释，总结每个段落的情节要点。这可以帮助你理解故事的细节。

个人回应：这是一个很棒的问题，但经常被忽视。每当您对正在阅读的内容有任何反应或意见时，无论好坏，都将其写下来作为注释。

关于注释（有用）的最终注意事项

注释不一定很烦人。它不一定很困难或复杂。您可能刚刚学到的方法对您不起作用。但这不是你的错。

如果您过去在注释方面有过不好的经历，或者您实际上从未尝试过，那么以单一目的进行注释是最简单的方法。这也是第一个使用的策略，这样你的注释实际上是有帮助的，未来的你会感谢你。

这篇博文只触及了良好注释策略的表面。在 SchoolHabits University 内，我教您快速注释不同类型文本的顶级策略，以及如何将您的注释和笔记变成强大的学习资源。 要获得这一切，再加上获得更好成绩所需的 5 个其他系统（除了注释之外），请加入 SchoolHabits University。