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我们对英国国际教育的需求了解多少？
虽然英国在国际学生的留学目的地名单中仍然名列前茅，但其受欢迎程度近年来有所下降。安妮·贝尔（Annie Bell）和安东·穆斯卡泰利（Anton Muscatelli）认为，如果大学要应对这种转变，就需要从根本上改变他们的思维。 这篇文章 我们对英国国际教育的需求了解多少？首先出现在 PIE 新闻上。
来源:The PIE新闻近年来，国际上对英国大学教育的需求波动十分显着。这是英国四个国家大学面临财务压力的一个主要因素。
一些评论人士将其描述为结构性需求从“四大”（英语国家）学生目的地——美国、英国、加拿大和澳大利亚——转向更加多元化的目的地国家。这里肯定有非市场因素在起作用，包括与“四大”签证制度有关的问题。英国最新的教育战略也不再强调在英国学习的国际学生人数的增长。
但英国大学（以及其他原来的“四大”院校）面临的问题之一是，发送国的市场状况正在迅速变化。在最近的两篇重要贡献中，文森佐·雷莫 (Vincenzo Raimo) 和帕特里克·基什内尔 (Patric Kirchner) 令人信服地指出，影响大学可持续发展的一些问题是由于缺乏定价策略造成的。
他们强调大学缺乏对价格在招生周期中应如何反应的理解，也缺乏对价格弹性和利润的精细理解。他们展示了超越使用有限价格点/价格区间以及充分了解“购置成本”对于优化价格和避免定价风险的重要性。
我们认为，这应该更进一步，这在很大程度上取决于经济变量和潜在学生观点的正确数据——这些数据都可能随着时间的推移而迅速变化，导致学生需求的快速波动。
“需求价格弹性”对于推动战略定价策略非常重要，但确定起来就变得更加复杂，因为它要求大学更多地了解每个潜在学生如何评价每个特征、如何权衡它们，以及每个内在特征与价格的关系如何。