加州职业技术教育资金分配公式尚有数百万美元未支出

为职业技术教育计划预留的部分资金并未流向学校。今年的一项协议和一项拟议的法律修改将解决这个问题。

来源:EdSource
主要要点
  • 加州为职业技术教育项目分配资金的方式每年都会导致数百万美元未分配给学区。
  • 由于资金未分配和不一致,各学区缩减了 CTE 计划。
  • 立法机关正在通过的一项法案将确保所有州 CTE 资金都分配给学区。
  • 加州在职业技术教育方面投入巨资,自 2021 年以来每年拨款 3 亿美元,帮助学校为学生在医疗保健、公共安全和工程等领域的工作做好准备。

    然而,在过去五年中,超过 1.15 亿美元的资金(平均每年 2300 万美元)从未到达学校。

    地区领导人、倡导者和立法者表示,资金短缺源于该州的分配公式没有完全分配职业技术教育(CTE)资金。

    立法者正在推进议会法案 1590,以确保所有可用的 CTE 资金都能用于未来的地区。一些缓解可能会来得更快;申请 2026-27 学年资金的学区将看到所有资金的分配。

    该法案的作者、斯托克顿民主党议员罗得西亚·兰塞姆 (Rhodesia Ransom) 表示,目前 CTE 资金的分配公式使许多学校无法支持职业教育项目。

    “这让每个人都缩减规模;这使得他们的认证项目、学习机会和途径都更少,”兰塞姆说。 “对我来说,这是需要纠正的事情。”

    为什么数百万美元没有到达地区

    CTE 资助计划要求学区提供 2 比 1 的匹配,这意味着他们从州政府收到的每一美元,必须贡献 2 美元。例如,寻求 100 万美元国家资助的学区必须提供 200 万美元的当地配套资金。

    分配公式

    以下是州总监和州委员会制定的职业技术教育分配公式的运作方式:

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