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芝加哥大学法学院禁止在课堂上使用手机和笔记本电脑,“以应对人工智能”
备忘录称,人工智能的使用会“阻碍智力发展”,芝加哥大学法学院将从今年秋季开始在课堂上禁止使用手机、平板电脑和笔记本电脑,以促进应对人工智能的“人类基本”技能。学校在周四的一份题为“重新思考人工智能时代的法律教育”的备忘录中宣布了这一决定。除了 [...]
来源:The College Fix备忘录称,人工智能的使用会“阻碍智力发展”
芝加哥大学法学院从今年秋季开始禁止在课堂上使用手机、平板电脑和笔记本电脑,以促进应对人工智能的“人类基本”技能。
学校在周四的一份题为“重新思考人工智能时代的法律教育”的备忘录中宣布了这一决定。
除了禁止使用电子设备外,备忘录还指出,所有测试“都将在课堂上进行,无需访问互联网、电子文件或应用程序”。
“随着人工智能颠覆高等教育,我们对严格法律教育的承诺也必须意味着对快速适应的开放,”它指出。
“我们需要确保我们的学生在不依赖人工智能的情况下真正学会批判性、战略性和独立思考;但我们也必须面对现实,即人工智能工具已经广泛可供我们的学生使用,我们的毕业生将准备好在法律实践中使用它们,”备忘录指出。
它指出,使用人工智能会“阻碍智力发展”,导致学生变得过度依赖,并阻止他们学习如何批判性思考。
然而,该政策允许一些例外情况,例如“可以使用电子设备为课堂做笔记的课堂‘抄写员’”和“特定的技术支持活动”。
备忘录还指出,其目的并不是完全禁止人工智能的使用。
“认为学生和律师不会使用人工智能是不现实的,”它写道。 “但法律技术正在迅速变化,并不能保证当今盛行的特定人工智能工具或技术在当前学生进入实践时会有用。”
“因此,人工智能技能培训需要的不仅仅是培养能够使用目前法律实践中的工具的学生,”备忘录指出。
芝加哥大学并不是唯一一所应对不断变化的形势的法学院。
根据新采取的政策,学生不能使用人工智能“构思、提纲、起草、修改和编辑他们的作品”。
