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学习计划：重温苏联实验
C.P. Chandrasekhar 在 IDEAs 网站上阅读全文 网络研讨会 2 链接 https://www.youtube.com/live/f0xW7fIGNEY 当 2017 年世界纪念 1917 年 11 月 7 日布尔什维克夺取政权一百周年时，许多人不愿意庆祝革命所建立的体系所取得的经济成就。苏联社会主义是一个失败的体系，他们 [...]
来源:发展经济学C.P.钱德拉塞卡
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网络研讨会 2 链接 https://www.youtube.com/live/f0xW7fIGNEY
2017 年，当世界纪念 1917 年 11 月 7 日布尔什维克夺取政权一百周年时，许多人不愿意庆祝革命所建立的制度所取得的经济成就。他们认为，苏联社会主义是一个失败的体系——一个不起作用的体系，最终导致了它的崩溃。此外，尽管苏联解体发生在20世纪90年代，但失败的开端却是在1920年代后期集体化以来的发展中寻找的，其特点是普通公民做出了巨大牺牲，而在增长方面几乎没有长期利益。
差异化功能
许多批判性分析忽视或质疑了苏联经验的三个关键要素，其影响超出了苏联的实验范围。首先，苏联虽然在外部制约下蒙混过关，但确实成功地以“计划原则”取代了市场机制。计划原则的拥护者从中看到了以下方法：（i）克服与基于私有财产和市场机制的系统的原子决策特征相关的无政府状态； (ii) 确保执行对社会有益的项目，这些项目不太可能在投资决策由利润驱动的系统中吸引投资。后者的一个典型例子是重要的基础设施项目。
记录
发展的“物理”限制